शिक्षा, संस्कार र उत्कृष्ट नतिजाको पहिचान हिविस्कस स्कुल

भोला श्रेष्ठ परीचय हिविस्कस इङलिस वोडीङ स्कुल धरान १५ एक यस्तो शैक्षिक संस्था हो, जसले केवल औपचारिक शिक्षा प्रदान गर्ने मात्र नभएर विद्यार्थीहरूको समग्र विकासमा विशेष ध्यान दिने लक्ष र उदेश्य राखेको छ । आधुनिक शिक्षा प्रणाली, अनुशासन, नैतिकता र व्यवहारिक ज्ञानलाई समेटेर विद्यालयले आफूलाई एक विश्वसनीय र उत्कृष्ट शिक्षालयको रूपमा स्थापित गरेको छ।  विद्यालयको नाम हिविस्कस फूलबाट प्रेरित छ, जसले सौन्दर्य, विकास र सकारात्मक ऊर्जा जनाउँछ। यही भावनालाई आत्मसात गर्दै विद्यालयले विद्यार्थीहरूको उज्यालो भविष्य बनाउने कार्य गरिरहेको छ। स्थापना र इतिहास हिविस्कस इङ्लिस बोडिङ स्कुल स्थापना शिक्षाप्रेमी तथा दूरदर्शी व्यक्तिहरूबाट भएको हो । समाजमा गुणस्तरीय शिक्षाको आवश्यकता महसुस गर्दै एउटा यस्तो विद्यालयको परिकल्पना गरीएको हो जहाँ शिक्षा जीवनसँग जोडिएको होस्। सुरुवाती चरणमा विद्यालय सानो स्तरबाट सुरु भएको थियो। सीमित स्रोत, न्यून विद्यार्थी संख्या र सामान्य पूर्वाधारका बीच पनि विद्यालयले आफ्नो लक्ष्यबाट कहिल्यै विचलित भएन। निरन्तर मेहनत, समर्पण र सकारात्मक सोचका कारण विद्यालयले विस्तारै शिक्षाा क्षेत्रमा विशेष पहिचान बनाउन सफल भएको छ । दृष्टिकोण र लक्ष्य विद्यालयको मुख्य उद्देश्य शिक्षा सफलता तर्फ जाने पहिलो पाइला हो भन्ने मूल मन्त्रमा आधारित छ। यहाँ विद्यार्थीहरूलाई केवल पाठ्यपुस्तकको ज्ञान मात्र होइन, जीवनोपयोगी सीप, नैतिक मूल्य र सामाजिक जिम्मेवारीको भावना विकास गरिन्छ। विद्यालयका प्रमुख लक्ष्यहरूः गुणस्तरीय र व्यवहारिक शिक्षा प्रदान गर्नु, अनुशासित र जिम्मेवार नागरिक तयार गर्नु, विद्यार्थीहरूको सिर्जनात्मकता र नेतृत्व क्षमता विकास गर्नु,आधुनिक प्रविधिसँग परिचित गराउनु शैक्षिक गुणस्तर विद्यालयले उच्च शैक्षिक मापदण्ड कायम राख्न दक्ष र अनुभवी शिक्षक,शिक्षिकाहरूको टोली परिचालन गरेको छ। शिक्षकहरू विद्यार्थीमैत्री छन् र उनीहरूले सिकाइ प्रक्रियालाई रोचक र प्रभावकारी बनाउने प्रयास गर्छन्। यहाँ प्रयोग गरिने शिक्षण विधिहरूः प्रोजेक्ट–आधारित सिकाइसमूहगत छलफलप्रयोगात्मक अभ्यासडिजिटल माध्यमको प्रयोग यस्ता विधिहरुको प्रयोगबाट विद्यार्थीहरूको विश्लेषणात्मक सोच, समस्या समाधान क्षमता र आत्मविश्वास वृद्धि गर्न सहयोग पुर्‍याउँछन्। भौतिक पूर्वाधार र सुविधा विद्यालयले आधुनिक र सुरक्षित पूर्वाधारमा विशेष ध्य... ... ... ...